自分から積極的に話せる会話力を培う

小学生コース

小学校低学年は、聴覚が敏感で知識欲が旺盛な時期。そんな特性をふまえ、映像・音声教材と連動したテキストで、新しい単語や表現を理解、定着させながら、英語を自分のことばとして「伝える力」を身につけていきます。また、この時期から学んだ音のイメージを文字につなげられるように、3年目まではフォニックスの指導も行います。

小学校高学年の子どもたちは知的興味が芽生える時期です。今まで積み重ねてきた英語の基礎力を生かしながら知的好奇心を満たし、さらなる英語力の育成を目指したカリキュラムで構成されています。身につけた英語の基礎を固め、さらに思考力や判断力を養いながら、英語を発信する力へとつなげていきます。

レッスンと教材の特長

自分の考えを英語で発信する、「伝える力」を養う

STEP1〜3では、監修者である仲田利津子先生が考案されたMATメソッドを取り入れています。MATとは、MがModel、AがAction、TがTalkを意味し、先生がモデルを示し、生徒がそれをまねてアクションしながら英語を話す指導法です。3年目まではこのメソッドを使用し、自分のことばとして英語で「伝える力」を養います。

 

STEP4〜6では、3年目までに学んだ英語の基礎的な知識を伸ばしながら、英語で「考える力」を身につけ、発信力までつなげていきます。また、「テーマ学習」を取り入れることにより、高学年の子どもたちが興味を持って積極的に参加できるレッスンとなっています。

会話の内容を推測する力をつける

テキストのスキットや、先生との英語のやりとり通して、会話の内容を推測する力をつけます。日本語を介さずに、学習する表現や単語の意味を理解できるようにトレーニングをします。

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自己表現活動を通じて発信力を養う

学習テーマに関連したキーセンテンスを使って練習し、ゲーム、自分で感じたこと/調べたことの発表やスピーチなど様々なアクティビティを楽しみます。これらの活動経験を積み重ねて、自分の考えを英語で表現する力を鍛えます。

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毎年夏に応募する全国Kiddy CAT英語教室英語スピーチコンテストでは、あっきーママ's Classの子ども達が 小学生部門で2015年、2017年、2019年と見事入賞。
中学生部門では、2019年に優秀賞を受賞しました。

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